Museumspädagogische Angebote des
Deutschen Gartenbaumuseums Erfurt

Museumspädagogische Projekte

Anmeldung für Führungen und Projekte unter 0361 / 2 23 99-0
oder per Email an: lobenstein@gartenbaumuseum.de
Ansprechpartner: Frau Lobenstein / Frau Schönheit
Teilnehmerzahl: 10 - 25 Personen

Kosten:
Führungen durch die Dauer-/Sonderausstellung
25,00 € Führungsgebühr / Schulklasse
+ 1,00 € egapark Eintritt / Schüler, Berufsschüler

Museumsprojekte
2,00 € Projektgebühr / Teilnehmer
+ 1,00 € egapark Eintritt / Schüler

außer:
- "Ein Miniaturgarten für die Fensterbank"
3,50 € Projektgebühr / Teilnehmer
+ 1,00 € egapark Eintritt / Schüler (einmalig)

- "Im Kreislauf des Jahres - Adventszeit"
3,00 € Projektgebühr / Teilnehmer
kein egapark-Eintritt

Führung durch die Dauerausstellung
"Die ganze Welt im Garten"

Die Dauerausstellung zeigt die vielfältigen Aspekte rund um die Themen Gartenbau und Gartenkunst von der Vergangenheit bis zur Gegenwart. Geschichten über das nützliche, schöne und manchmal auch schwierige Miteinander von Mensch und Natur erzählen von der Bedeutung der Gartenwelt für unser Leben. Der Rundgang führt in die entlegensten Winkel der Cyriaksburg, durch unterirdische Stollen, zum Festungsbrunnen und zu den Kanonenhöfen - und immer wieder zum Gartenbau.
alle Schulformen, Klassenstufe: 1 - 12
Lehrplanzugehörigkeit, Lernziele und Bilder

"Mein Garten der Nützlinge"

Sie sind oft kleiner als ein Sandkorn, und ihre Welt würde von uns kaum wahrgenommen werden, richteten sie nicht so großen Schaden an. Die Rede ist von Blattläusen, Weißen Fliegen u.a. Pflanzenschädlingen. Doch es gibt Möglichkeiten, die Schädlinge mit ihren natürlichen Feinden zu bekämpfen. Das lässt sich im eigenen oder im Schulgarten ausprobieren. Jeder Teilnehmer gestaltet eine Nistglocke für Insekten. Sie wird den nützlichen Helfern als Unterschlupf dienen.
alle Schulformen, Klassenstufe: 1 - 6, Kindergarten
Lehrplanzugehörigkeit, Lernziele und Bilder

"Pflanzeninhaltsstoffen auf der Spur – Duftwelten"

Düfte verschaffen uns einzigartige Gefühle! Seit Jahrtausenden nutzen Menschen Düfte, um ihr Wohlbefinden zu steigern. Den Duft der Pflanzen verursachen Riechstoffe, die Ätherischen Öle. Dieses Projekt widmet sich vor allem unserem Geruchssinn. Die Kunst der Parfümeure ist es, aus bis zu 2.000 verschiedenen Duftnotendie richtige Kreation zu schaffen. Die Schüler lernen während der Veranstaltung zahlreiche pflanzliche Duftstoffe kennen. Mittels Wasserdampfdestillation werden wir sogar gemeinsam ein ätherisches Öl gewinnen. Anschließend dürfen die Schüler in den Beruf des Parfümeurs hinein schnuppern. Jeder nimmt zum Abschluss der Veranstaltung sein eigenes, individuelles Parfümpröbchen mit nach Hause.
alle Schulformen, Klassenstufe: 1 - 13

"Pflanzeninhaltsstoffen auf der Spur – Ätherische Öle und Kosmetik"

Pflanzen produzieren zehntausende besondere Inhaltsstoffe. Diese bestimmen z.B. wie Pflanzen duften, wie sie schmecken oder welche Farbe sie haben. Die ätherischen Öle, die für den charakteristischen Geruch und das Aroma ihrer Herkunftspflanzen verantwortlich sind, sollen im Mittelpunkt der Veranstaltung stehen. Aus der Pflanze herausgelöst, wollen wir sie sichtbar machen und ihren besonderen Duft erleben. Die ätherischen Öle sichern nicht nur das Überleben von Pflanzen, sondern sind auch für uns Menschen von unschätzbarem Wert, z. B. in Kosmetik-, Arznei- oder Reinigungsartikeln. Jeder Schüler kann eine selbst hergestellte Creme mit einem ätherischen Öl als kleine Probe mit nach Hause nehmen.
alle Schulformen, Klassenstufe: 5 - 13

"Mobile Farbgärten"

Der Beruf des Gärtners hat vielfältige Facetten. Die Bedürfnisse der Pflanzen stehen dabei immer im Mittelpunkt. Im Rahmen zweier Veranstaltungen lernen die Schüler viel um das Geheimnis von üppiger Blütenpracht und gesundem Pflanzenwachstum. Auf Gestaltungsprinzipien wird eingegangen. Geübte Gartenprofis achten bei der Bepflanzung auf die Farbharmonie und die Abstimmung verschiedener Wuchsformen. Jede Klasse bepflanzt ein farbenfrohes Arrangement mit verschiedenen Zierpflanzen, das im Außenbereich des Museums ausgestellt werden soll.
alle Schulformen, Klassenstufe: 5 - 13

"Vom Kopfsteckling bis zur Wurzelspitze"

Valentine, die kinetische Pflanze unserer Ausstellung, zeigt, was Pflanzen zum Wachsen und Gedeihen benötigen. Um die Art zu erhalten und sich auszubreiten, müssen Pflanzen sich vermehren, z.B. über Samen oder durch Ausläufer. Im Gewächshaus lernen die Kinder eine Pflanze über Steckling zu vermehren. Die Entwicklung zur fertigen Pflanze kann zu Hause oder im Klassenzimmer weiterverfolgt werden.
alle Schulformen, Klassenstufe: 1 - 6, Kindergarten
Lehrplanzugehörigkeit, Lernziele und Bilder

"Kräuter und Gewürze"

Gegen jedes Wehwehchen ist ein Kraut gewachsen. Doch wer kennt das Richtige? Wie unterscheiden sich unsere Küchenkräuter? Wir wollen herausfinden, wie sie geerntet und haltbar gemacht werden. Auch in der Küche dürfen Gewürze und Kräuter nicht fehlen. Ob im Tee, zum Salat oder einfach auf dem Butterbrot... wer bekommt da nicht Appetit, das auszuprobieren?
alle Schulformen, Klassenstufe: 1 - 8
Lehrplanzugehörigkeit, Lernziele und Bilder

"Im Kreislauf des Jahres"

Auf dem Weg ins Gartenbaumuseum entdecken wir im Frühjahr (Ostern) und im Spätherbst (Adventszeit) verborgene Schätze der Natur. Im Anschluss verarbeiten wir bereitgestellte jahreszeittypische Pflanzmaterialien zu einer floralen Dekoration. Zu verwenden als Geschenk oder als Tischschmuck für zu Hause.
alle Schulformen, Klassenstufe: 1 - 6
Lehrplanzugehörigkeit, Lernziele und Bilder

"Ein Miniaturgarten für die Fensterbank"

Während dreier Museumsbesuche wird nach und nach ein eigener Garten angelegt. Dieser ist klein genug, um ihn nach Hause mitzunehmen. Er enthält Pflanzen und alles, was einen Garten ausmacht. Wir vermehren Pflanzen, zeigen, was sie zum Leben benötigen und vermitteln Grundlagen der Gartengestaltung.
1. Teil: Planung auf dem Papier: Wie soll mein Garten gestaltet sein? Pflanzenanzucht: Aussäen, Stecklinge schneiden und stecken
2. Teil: (ca. 3 Wochen später) Materialliste für die Gartengestaltung erstellen, Pikieren der Sämlinge
3. Teil: (ca. 2-3 Wochen später) Jetzt können wir unseren Miniaturgarten bepflanzen, mit nach Hause nehmen und mit Freude das Wachstum der Pflanzen beobachten.
Es werden wichtige Voraussetzungen für das Leben und die Entwicklung der Pflanze vermittelt sowie Interesse und Freude an gärtnerischen Arbeiten und an der Anlage eines Gartens geweckt. Förderung der eigenen Kreativität und sinnliche Erfahrung sind wesentliches Lernziel der Veranstaltung.
alle Schulformen, Klassenstufe: 3 - 9

Abschlusspräsentation des Projektes
Beteiligung am 22. Erfurter Blumen- und Gartenmarkt vom 11.-13.05.2012 und Prämierung der Miniaturgärten durch eine Fachjury.
Lehrplanzugehörigkeit, Lernziele und Bilder

"Museumsrallye"

Mit Koffer, Karte und diversen Materialien ausgestattet, gehen die Teilnehmer auf Entdeckungsreise durch das Museum. Aufgaben aus den verschiedenen Bereichen aus Gartenbau und Gartenkunst gilt es mit Hilfe des Kofferinhalts zu lösen. Neugier und Kombinationsgeschick erleichtern es, die Aufgaben zu lösen. Ein spielerisches Experiment im Gewächshaus des Museums bildet den Abschluss der Veranstaltung.
alle Schulformen, Klassenstufe: 5 - 8
Lehrplanzugehörigkeit, Lernziele und Bilder

"Biologischer Pflanzenschutz"

Es gibt viele Möglichkeiten, zu Hause umweltschonend Obst, Gemüse oder Kräuter anzubauen. Dazu benötigen wir Wissen über die Biologie der Pflanze und ihr Umfeld. In der Dauerausstellung werden diese vielfältigen Aspekte anschaulich vorgestellt. Im Mittelpunkt steht der biologische Pflanzenschutz. Ein Mannschaftsspiel festigt das neu erworbene Wissen. Im historischen Kanonenhof treten "Blattläuse" gegen ihre "natürlichen Gegenspieler" an.
alle Schulformen, Klassenstufe: 5 - 10, Berufsschule
Lehrplanzugehörigkeit, Lernziele und Bilder

"Naturdruck mit Pflanzen"

Die Formenvielfalt und Schönheit von Pflanzenblättern und -blüten steht bei diesem Projekt im Mittelpunkt. Die Teilnehmer lernen heimische Pflanzen aus der unmittelbaren Umgebung des Museums kennen. Zahlreiche Arten stehen je nach Vegetationsperiode zur Verfügung.
Es wird Wissenswertes zur natürlichen Verbreitung, zur Verwendung im Garten, zu spezifischen Merkmalen von Blättern und Blüten vermittelt, bevor jeder mit einer kleinen Auswahl an frisch gesammelten Blättern in das Gewächshaus zurückkehrt. Hier sind Geschicklichkeit und künstlerisches Augenmaß gefragt. Jeder Teilnehmer nimmt am Ende der Veranstaltung seinen Naturdruck mit nach Hause.
alle Schulformen, Klassenstufe: 1 - 13, Kindergarten
Lehrplanzugehörigkeit, Lernziele und Bilder

Kompostwerkstatt

Nach einer kurzen Einführung durch die Dauerausstellung lernen die Schüler bei einem Mülltrennspiel, was alles in den Kompost gehört und was nicht! Sie beobachten in einer Wurmkiste, wie aus den Abfällen Kompost entsteht und welche Organismen an den Zersetzungsprozessen beteiligt sind. Die Bodenlebewesen im Kompost werden unter der Lupe betrachtet. Die Teilnehmer erfahren, welche Bedeutung der Kompost für den Gärtner hat. Sie mischen sich selbst eine Topfpflanzenerde, geben sie in einen Blumentopf und setzen eine Jungpflanze hinein. Der Blumentopf kann dann nach Hause mitgenommen werden.
alle Schulformen, Klassenstufe: 1 - 7
Bilder

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